摘要：人脑是一个动态系统，其神经活动是非平稳的，并且相互作用的。近年来，利用静息态磁共振对动态功能连接进行了广泛的研究，其中出现的异常动态功能连接模式被认为是抑郁症等许多精神疾病的重要特征。然而，仅仅关注功能连接的时变模式是不够的，因为使用高时间分辨率成像技术的研究也发现局部神经活动本身(与相互连接相反)是高度波动的。探讨大脑活动的时变模式及其与时变大脑连通性的关系，对于我们理解神经疾病的大脑网络和大脑动态学的潜在机制具有重要意义。
讲者简介：廖伟，电子科技大学教授，博士生导师，2015年电子科技大学“校百人”计划入选者。中国认知科学学会神经与精神影像专业委员会，中国国学学会第七届理事会图学大数据专业委员会以及国家重点研发计划数字诊疗装备研发重点专项学术委员会委员。2011年毕业于电子科技大学获博士学位，随后担任杭州师范大学研究员。2015年加入电子科技大学脑成像与模式识别团队，同年赴美国南卡罗莱纳大学做访问学者。廖伟教授的主要研究领域集中在静息态磁共振成像的脑网络方法及应用研究。通过多模态神经影像技术（功能磁共振成像、结构磁共振成像、弥散张量成像与脑电）及计算方法（模式识别、图论分析、功能连接与有效连接），建立脑功能和结构网络的融合分析技术，发现了癫痫等精神疾病的脑功能和脑结构网络的典型脑影像特征，为神经精神疾病新的提供了影像学诊断证据；开发脑网络分析软件DynamicBC，服务于多家医院的临床科研，推动了脑疾病等领域的动态脑网络研究。他以第一作者（共同）/通讯作者（共同）发表系列SCI论文，SCI他引2825次。发表期刊包括电子信息领域IEEE Transactions on Medical Imaging，International Journal of Neural Systems；综合性Science Bulletin；脑成像领域Radiology，NeuroImage；神经精神疾病领域Brain，Movement Disorders, Schizophrenia Bulletin，他引源包括Nature Reviews Neuroscience, Lancet Neurology, Trends in Neurosciences和PNAS等国际顶刊。
2. 题目：静息态功能磁共振概述及其在认知与脑疾病的应用前景
时间：2020年6月27日15:00-16:40
讲者简介：臧玉峰，医学博士。杭州师范大学心理科学研究院执行院长。1984年于河北医学院获医学学士学位、1991年于天津医学院获神经外科学硕士学位、2002年于北京大学精神卫生研究所获儿童精神卫生博士学位。曾经从事临床神经外科工作14年，之后在中科院自动化所模式识别国家重点实验室、北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室以及杭州师范大学工作。近年来主要从事静息态功能磁共振影像的计算方法学及其在认知与脑疾病的应用研究。与同事提出“局部一致性”和“低频振幅”等方法。带领研究团队开发了REST、DPARSF、RESTplus等软件。合作发表英语论文100多篇，Google Scholar数据库引用21319次（h指数64）。2014到2018年连续5年入选Elsevier“中国高被引学者”（神经科学），2017、2018年入选Clarivate 高被引学者（神经与行为科学）。
3. 题目：静息态数据分析系列课程第6期：RS-fMRI数据分析总结
时间：2020年6月27日16:40-17:00
讲者简介：贾熙泽，杭州师范大学助理研究员，臧玉峰教授课题组成员，杭州拾睿科技有限公司创始人。具有计算机、心理学及神经科学交叉背景。具有7年的磁共振数据分析经验， RESTplus的作者。静息态功能磁共振论坛（http://www.restfmri.net）管理员。主要研究方向为静息态功能磁共振方法学、数据分析软件开发。合作发表SCI文章13篇，其中第一作者或通讯作者4篇。曾多次受邀在国内外重要学术会议介绍静息态磁共振数据分析，其中包括：Fifth Biennial Conference on Resting State / Brain Connectivity(Vienna) 等。
报名：
为了方便安排，请大家添加范蕊的微信（微信号：freefmri）提交报名表，我们将按照报名的时间顺序确定学员，报名确定之后，如因特殊情况无法参加，请一定提前通知我们，以便安排其他学员。报名但未获得免费培训机会的朋友，下次培训将优先安排。报名截止时间：2020年6月26日18：00。
（也可以微信扫码，添加微信后，索取并提交报名表）
学术讲座
杭州师范大学静息态功能磁共振及相关技术网络免费培训
（第十七期）
（网络在线培训）时间2020年6月27日（周六） 13:00 - 17:00
主办单位：
杭州师范大学心理科学研究院
杭州师范大学附属医院认知与脑疾病研究中心
浙江省认知障碍评估技术研究重点实验室
为了加强社会服务，杭州师范大学拟针对静息态功能磁共振影像研究者开展免费培训服务，暂定每月一次。第17期讲座的时间2020年6月27日13:00 - 17:00。讲座通过网络在线的方式进行。
讲者及简介：
- 题目：动态脑网络/活动在神经精神疾病中的应用
摘要：人脑是一个动态系统，其神经活动是非平稳的，并且相互作用的。近年来，利用静息态磁共振对动态功能连接进行了广泛的研究，其中出现的异常动态功能连接模式被认为是抑郁症等许多精神疾病的重要特征。然而，仅仅关注功能连接的时变模式是不够的，因为使用高时间分辨率成像技术的研究也发现局部神经活动本身(与相互连接相反)是高度波动的。探讨大脑活动的时变模式及其与时变大脑连通性的关系，对于我们理解神经疾病的大脑网络和大脑动态学的潜在机制具有重要意义。
讲者简介：廖伟，电子科技大学教授，博士生导师，2015年电子科技大学“校百人”计划入选者。中国认知科学学会神经与精神影像专业委员会，中国国学学会第七届理事会图学大数据专业委员会以及国家重点研发计划数字诊疗装备研发重点专项学术委员会委员。2011年毕业于电子科技大学获博士学位，随后担任杭州师范大学研究员。2015年加入电子科技大学脑成像与模式识别团队，同年赴美国南卡罗莱纳大学做访问学者。廖伟教授的主要研究领域集中在静息态磁共振成像的脑网络方法及应用研究。通过多模态神经影像技术（功能磁共振成像、结构磁共振成像、弥散张量成像与脑电）及计算方法（模式识别、图论分析、功能连接与有效连接），建立脑功能和结构网络的融合分析技术，发现了癫痫等精神疾病的脑功能和脑结构网络的典型脑影像特征，为神经精神疾病新的提供了影像学诊断证据；开发脑网络分析软件DynamicBC，服务于多家医院的临床科研，推动了脑疾病等领域的动态脑网络研究。他以第一作者（共同）/通讯作者（共同）发表系列SCI论文，SCI他引2825次。发表期刊包括电子信息领域IEEE Transactions on Medical Imaging，International Journal of Neural Systems；综合性Science Bulletin；脑成像领域Radiology，NeuroImage；神经精神疾病领域Brain，Movement Disorders, Schizophrenia Bulletin，他引源包括Nature Reviews Neuroscience, Lancet Neurology, Trends in Neurosciences和PNAS等国际顶刊。
2. 题目：静息态功能磁共振概述及其在认知与脑疾病的应用前景
时间：2020年6月27日15:00-16:40
讲者简介：臧玉峰，医学博士。杭州师范大学心理科学研究院执行院长。1984年于河北医学院获医学学士学位、1991年于天津医学院获神经外科学硕士学位、2002年于北京大学精神卫生研究所获儿童精神卫生博士学位。曾经从事临床神经外科工作14年，之后在中科院自动化所模式识别国家重点实验室、北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室以及杭州师范大学工作。近年来主要从事静息态功能磁共振影像的计算方法学及其在认知与脑疾病的应用研究。与同事提出“局部一致性”和“低频振幅”等方法。带领研究团队开发了REST、DPARSF、RESTplus等软件。合作发表英语论文100多篇，Google Scholar数据库引用21319次（h指数64）。2014到2018年连续5年入选Elsevier“中国高被引学者”（神经科学），2017、2018年入选Clarivate 高被引学者（神经与行为科学）。
3. 题目：静息态数据分析系列课程第6期：RS-fMRI数据分析总结
时间：2020年6月27日16:40-17:00
讲者简介：贾熙泽，杭州师范大学助理研究员，臧玉峰教授课题组成员，杭州拾睿科技有限公司创始人。具有计算机、心理学及神经科学交叉背景。具有7年的磁共振数据分析经验， RESTplus的作者。静息态功能磁共振论坛（http://www.restfmri.net）管理员。主要研究方向为静息态功能磁共振方法学、数据分析软件开发。合作发表SCI文章13篇，其中第一作者或通讯作者4篇。曾多次受邀在国内外重要学术会议介绍静息态磁共振数据分析，其中包括：Fifth Biennial Conference on Resting State / Brain Connectivity(Vienna) 等。
报名：
为了方便安排，请大家添加范蕊的微信（微信号：freefmri）提交报名表，我们将按照报名的时间顺序确定学员，报名确定之后，如因特殊情况无法参加，请一定提前通知我们，以便安排其他学员。报名但未获得免费培训机会的朋友，下次培训将优先安排。报名截止时间：2020年6月26日18：00。
（也可以微信扫码，添加微信后，索取并提交报名表）
